本期主讲老师介绍:金国良,新锦成研究院专家、高级企业培训师。教育部全国高校就业创业指导教师培训特聘专家,人社部生涯规划认证讲师,中国人民大学企业管理方向研究生。
今天的课程,主要从三个部分来讲。
第一:简单说说沟通这件事;
第二:了解常见的职场沟通有哪些错误分类;
第三:分享一些职场交流沟通的技巧。
全文字数 | 4216
阅读时长 | 7分钟
文章编辑 | 树妹
一对情侣相约去看电影,电影快开始了,女孩还是没有到。男孩很担心,所以着急的给女孩打电话。
男孩:“电影都快开始了,你怎么还没到啊?”
女孩:“我出来迟了,而且有不认识路,还换车。”
男孩 : “换车也不会那么长时间啊。”
女孩:“我觉得你不信任我,什么事都催我,你急什么急,你就是特别自私的人,从来都不知道为别人考虑。我不去看什么电影了,你跟鬼去看吧!”
就这样,一个完美的约会变成了矛盾的开端。
那么,你觉得故事中的女孩最后该怎么说,才能避免不愉快呢?看完今天的分享,想必你就会有答案了。
本期主讲老师介绍:金国良,新锦成研究院专家、高级企业培训师。教育部全国高校就业创业指导教师培训特聘专家,人社部生涯规划认证讲师,中国人民大学企业管理方向研究生。
今天的课程,主要从三个部分来讲。
第一:简单说说沟通这件事;
第二:了解常见的职场沟通有哪些错误分类;
第三:分享一些职场交流沟通的技巧。
什么是沟通?
沟通的定义是:为了设定的目标,把信息和感情在个人或集体中传递,并达成共同协议的过程。
在这个简单的定义中,哪几个关键字词才是重要的呢?看看下面这张图:
01 目标明确
这让我想起前段时间很火的电影——《摔跤吧!爸爸》。
故事中的主人公把世界冠军的梦想寄托在下一代身上,但是事不如愿,始终没能有一个儿子。但有一天,他发现自己的女儿可以把同龄的小男孩打得鼻青脸肿,于是他瞬间就明白了:其实我的目的是要一个世界冠军,一块奖牌,而不是一个儿子。
那么我们想想,作为职场新人,最关键的目标是什么?
是如何提升自己的职业技能,让自己在职场中有更强悍的生存能力。
如果想明白这个关键目标,就不会那么在意收入、环境、组织文化、领导之类的因素了。
02 信息和情感
说完明确目标,我们来看看信息和情感。你知道沟通过程中,传递的信息和情感,哪个对沟通的影响比较大吗?
看看下面的这张图:
我们可以发现,在沟通过程中,语言内容只占了7%,38%是语音语调,55%是肢体语言。
这也就解释了为什么不同的人说相同的话,会让人感觉很不相同。
生活中,有人说话让人如沐春风,有人说话颐指气使,让人很不舒服。所以,情感往往能决定沟通是否顺畅。
03 达成协议
如何达成协议?要有共同目标。
你不能只想“我要什么”,而是要想:沟通双方如何能达成彼此都接受的协议。
所以在这个过程中要学会合理的退让。其实这个要素,也是看出沟通的能力强与不强的关键所在。
举个例子,苹果创始人乔布斯1995年在很多场合公开表态:微软是三流公司,除了会抄袭,什么都不会。
1997年,乔布斯重新回归苹果,面临四面楚歌的境地,为了把苹果从死亡线上拉回来,乔布斯只能选择和微软合作,而为了能进一步形成合作,乔布斯做了三件事:
第一,撤销对微软的控诉;第二,把自己的技术专利直接授权给微软;第三,把苹果默认浏览器设为IE浏览器。
所以,从这个故事我们也能看出,乔布斯当初是做出了多大的退让啊。
那么,退的底线到底是什么?
其实就是你内心深处的关键目标。这也是我们常说的:“人不怕痛苦,就怕痛苦的没有意义,人也不怕付出,就怕付出的没有结果。”
至此总结一下,沟通其实就是:想清楚你要什么,在向对方传递信息的同时,利用合理的情绪,然后要学会退步,达成协议,让自己和对方的利益都有所保证。
职场沟通中的高频错误
沟通的常见场景:首先,有一个信息传送者,然后有一个信息接收者,在二者之间,有传递的渠道,是一个双向互动的过程。
那么,作为信息的传送者,有哪些常见的错位?
(一)信息传送者常见错误问题
01 听众错位
同样的话,对不同的人传递效果不同。
比如,生活中一句常见的“我饿了。”
如果你对妈妈说,妈妈会说:“想吃啥,妈给你做。”
如果你对爸爸说,爸爸会说:“想吃啥,爸给你买。”
如果你对男朋友说,他会说:“想吃啥,咱出去吃。”
如果你对老公说,那他可能会说:“我也饿了...”
那么,在正式的职场沟通中,你的听众也要有区分,否则会出现很多不愉快的事儿。
比如:
本应该与上司沟通,却与同事沟通,这叫背后发牢骚;
本应该与同事沟通,却与上司沟通,这叫背后告黑状;
本应该与自己的直属上司沟通的,却与上司的上司沟通,这叫越级汇报,也是职场大忌;
本应该与自己人沟通的事,却与外人沟通,这叫家丑外扬。
所以,作为信息的发送者,对于接收对象的选择,要有区别的对待。
02 如何识别接收者是接受or抗拒
关于发送者常见的第2个错误,就是如何识别你的接收者是接受还是抗拒了,这个我整理了一张表格,都是一些外显的特征,大家可以对照着看看。
接受的讯号
拒绝的讯号
足够的眼神接触50%
眼神接触不足30%
眼神接触时,你点头微笑,对方能够积极回应
眼神接触时,你点头微笑,对方不跟随
相近的身体姿势包括站立等
不同的身体姿势,或者没有理由的变换体位
声调相近,包括声音大小
声音不协调,包括声调语气,或者是说话声音越来越大
对你说的话感兴趣
对你的话题不感兴趣,说题外话
有支持性的话语
否定或质疑你所说的
邀请你分享食物
频频看表,想早点结束
(二)沟通渠道的常见问题
大家都知道,常见的沟通渠道有邮件、电话、面谈等等,各有各的优势。
比如,邮件适合发送通知、决议、纪要等,但如果是需要当面反复确认的复杂事情,那邮件、电话显然就不能满足了。
01 渠道错位
面对面交流的方式,你是不是也有选错沟通渠道的时候呢?
比如:
本应该正式渠道沟通的问题,却选择非正式渠道;
本应该一对一沟通的问题,却在会议上沟通,如对某人的建议;
本应该会议上沟通的问题,却一对一沟通,如绩效考核、任务分配、员工奖励等。
02 渠道过长
1910年美军的一次部队的命令传递是这样的:
营长对值班军官:明晚大约8点钟左右,哈雷彗星将可能在这个地区看到,这种彗星每隔76年才能看见一次。命令所有士兵穿着野战服在操场上集合,我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话,就在礼堂集合,我为他们放一部有关彗星的影片。
值班军官对连长:根据营长的命令,明晚8点哈雷彗星将在操场上空出现。如果下雨的话,就让士兵穿着野战服列队前往礼堂,这一罕见的现象将在那里出现。
连长对排长:根据营长的命令,明晚8点,非凡的哈雷彗星将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨,营长将下达另一个命令,这种命令每隔76年才会出现一次。
排长对班长:明晚8点,营长将带着哈雷彗星在礼堂中出现,这是每隔76年才有的事。如果下雨的话,营长将命令彗星穿上野战服到操场上去。
班长对士兵:在明晚8点下雨的时候,著名的76岁哈雷将军将在营长的陪同下身着野战服,开着他那彗星牌汽车,经过操场前往礼堂。
大家看到这个结果,是不是觉得太不可思议了?
这个例子说明了:信息发送者和接收者之间的沟通渠道越长,传递的偏差越大。这也解释了,现在强调的扁平化管理,也是为了避免信息的失真和走样。
(三)信息接收者常见的问题:
01 过早评价
什么叫过早评价?
比如在看集体照时,绝大数人第一个想看的都是自己。
而也正因为人习惯以自我为中心,所以在沟通过程中,也会过早形成对别人表述意思的评价,往往没有把对方的意思听完,就已经下结论、评价了。
02 不懂倾听
作为信息的接收者,还需要懂得倾听。
比如,领导开会,你怎么才能让领导感觉到你在用心地听呢?看看下面的倾听技巧:
点头
微笑
身体前倾
回应
做笔记
注视
避免分心的举动
03 缺乏基本的反馈技巧
作为信息的接收者,一定要有一些基本的反馈技巧:
明确具体,最好有实例,让信息有所交互
把握反馈时机及可行性,反馈时不要轻易打断对方
对事不对人
考虑对方的接受程度
多一些正面的反馈,避免简单的否定,没有人喜欢被否定,比如不爱表达的,说爱思考;不好看的,说有气质;能力不行的,说可以提升的地方还有很多...
那么,如何才能避免职场沟通的障碍?
第一:反复确认、及时回复、定期反馈、分阶段汇报;
第二:为了保证信息的客观、全面尽量减少信息传播的中间环节;
第三:克服沟通中的“位差效应”,上级应在沟通态度上主动减小位差。
职场沟通的技巧
接着,给大家介绍沟通中两个常见的小技巧:3F沟通法则、赞美。
01 3F沟通法则
在表达过程中,哪些话是感受,哪些又是事实呢?
感受VS想法
我很失望
我觉得你不爱我
我很担心
我认为你不信任我
我觉得你看不起我
我很难过
“我觉得”、“我认为”、“我以为”之类的字眼都是想法,在沟通中,如果说自己的想法就不够客观,在表达中,又有哪些是事实和判断呢?
事实VS判断
你总是迟到
旷工三天
他人品有问题
他能力太差
他生病了
他总是有病
在沟通过程中,要多说事实、感受,少说想法、判断,因为想法和判断都不够客观,会影响双方的关系。
再回到文章最开始看电影的故事,利用3F沟通法则,女孩应该怎么回答比较好呢?
表达感受:
不好意思,有点晚,你一定等急了吧?我心里也很着急;
说出事实:
我不认识路,倒错车了,看来以后需要你多教教我北京的地铁路线了。
明确目的:
非常希望能够早点见到你,稍等我一会,应该很快就会到了。
再如:员工本月开会迟到3次
领导说:你总是迟到,工作状态总是那么差。我觉得你是不重视这个会议,不重视我这个领导。
你觉得领导应该怎样说比较好呢?
利用3F沟通法则改进后,领导说:这个月你开会迟到三次,我对你很失望。开会的目的是为了帮大家解决问题,你没参加,怎么能帮助你呢?
02 赞美
社会心理学中讲良好人际关系原则时提到,每个人都会防止自我价值受到贬低或否认。
说白了就是人人都喜欢赞美。那么,怎么赞美才能让人觉得你赞美的够真诚呢?
赞美对方的闪光点
赞美要具体,代表你的用心和关注
使用间接赞美,赞美他的工作结果、为人处事、家人孩子等
借用第三者赞美,比如:我听别人说你是一个很有魄力的人,今日一见果然如此。
如果你觉得赞美太难,可以记住这三句话:
我很佩服你
我很欣赏你
你真不简单
关于赞美,送给大家几句话:
想要赞美有效,平时观察很重要,一旦发现优点,马上给予夸赞。夸赞需要真诚,不能敷衍随便,只要夸到对方心坎儿,效果就会无限大。
这就是今天关于职场沟通的内容。总之,沟通是需要不断修炼、不断提升的过程。
最后,给大家提几点建议:
一,在职场或生活的沟通中,要清楚自身的角色,当你知道自己是谁,也就知道你对环境的期待和环境对你的期待,当你把自我角色定位清晰,你就会清楚该说什么,不该说什么,你的沟通也会做的更好。
二,大家都知道,人在情绪冷静时都能想到很多沟通的办法,怕就怕情绪不稳定,说什么好像都不是自己说的。所以大家在情绪不稳定时,不要尝试沟通,要适当冷静冷静,宁可不说,千万别说错。
三,一定要明确目标,注意合理传达信息和情感,学会退让,达成共同目标。
最后的最后,跟大家分享一个好消息:
最近我们跟教育部谈了一个认定课程,是由新锦成研究院研发的ECC就业胜任力教练课程。
其实市面上大多都是关于求职的技巧课程,而对于入职后顺利度过试用期,成为一个合格的人才,则涉及的不多。
而这方面吴慧青老师有多年世界500强HR高管的经验,所以我们把这些关键的环节做了一定的弥补,希望有感兴趣的可以多关注一下!也希望有机会可以跟大家面对面地交流和沟通!
感谢大家一个多小时的培训,谢谢!
ECC课程大纲及报名优惠
01 课程大纲
模块
内容
时间
导入(Competency):理解就业胜任力与求职目标的关系
职业世界发展趋势
从用人单位视角看高校就业指导工作
解析就业胜任力
第一天
实战(Act):求职场景下的通用就业胜任力提升
自我激励
形象管理
机会掌控之简历篇
机会掌控之面试篇
第二天
胜出(Succeed):工作场景下的通用就业胜任力提升
职场沟通
时间管理
团队合作
第三天
论道(Discuss)
教学经验及学习收获分享
第四天上午
践行(Apply)
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(最终解释权归新锦成所有)
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